Puesto que la mayor esperanza de cambio social pacifico en una sociedad inequitativa pasa por educar a las nuevas generaciones en el pleno ejercicio de sus derechos ciudadanos, quienes proponen revisar las caducas practicas pedagogicas suelen privilegiar sin mayor analisis la participacion activa de los educandos en la construccion de su acervo de conocimientos. Se supone que propiciar discusiones de grupo garantiza una educacion en y para la democracia. No obstante, una mirada cuidadosa desde la psicologia y la psicologia social nos muestra que la persona que organiza o la que participa en una discusion puede poner en juego tacticas sutiles, a veces involuntarias e incluso inconscientes, para llevar al grupo a concluir precisamente lo que ella desea. Una persona conocedora del arte de la persuasion, con todas sus tacticas, cuando recibe una propuesta reconoce la tactica empleada con plena conciencia de sus alcances y limitaciones, y si acepta la propuesta, lo hace en un contexto de mayor libertad. Ademas, el conocimiento de este arte tambien implica que el individuo le da a sus ideas la mejor probabilidad de tener exito para asi poder aportar en los procesos de cambio social.
Descargar Democracia En El Aula de Clase pdf Mastrodomenico Brid Hugo
Book Democracia En El Aula de Clase Descargar eBook Pdf Epub, Libro eBook
Democracia En El Aula de Clase PDF Descargar Gratis
No comments:
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.